為打造專業(yè)大數(shù)據(jù)人才，在教學(xué)資源上，北大青鳥深圳嘉華學(xué)校內(nèi)設(shè)學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)中心，外設(shè)人才實(shí)訓(xùn)基地，背靠北大青鳥總部的豐富資源打造教育云平臺(tái)，在線上部署教學(xué)資源、學(xué)習(xí)資源、教學(xué)案例資源和項(xiàng)目資源，讓老師和學(xué)生可以通過移動(dòng)端、pc端靈活訪問，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
課程上，北大青鳥深圳嘉華學(xué)校圍繞著“課程內(nèi)容和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目”作為培養(yǎng)人才的突破口，北大青鳥總部耗巨資派課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)調(diào)研，費(fèi)時(shí)一年打造了大數(shù)據(jù)專業(yè)課程，這門課程享譽(yù)業(yè)內(nèi)，是北大青鳥培育大數(shù)據(jù)人才的核心要素，該體系與北大青鳥深圳嘉華學(xué)校現(xiàn)有的課程體系深度融合。課程體系和課程內(nèi)容緊密圍繞技術(shù)和項(xiàng)目應(yīng)用，以企業(yè)項(xiàng)目技術(shù)和應(yīng)用為驅(qū)動(dòng)、以扎實(shí)的理論知識(shí)為基礎(chǔ)，將大數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用需要的知識(shí)為第一要素，合理安排教學(xué)，既保證了學(xué)生所學(xué)知識(shí)都是將來在大數(shù)據(jù)相關(guān)崗位所需，又強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)課程的開發(fā)和就業(yè)目的，使嘉華學(xué)子在校學(xué)習(xí)階段就能達(dá)到用人單位標(biāo)準(zhǔn)，積累大量的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
師資上，要培養(yǎng)具有市場競爭力的專業(yè)技術(shù)人才，沒有優(yōu)秀的師資支撐是行不通的，在IT培訓(xùn)行業(yè)深耕十多年的北大青鳥深圳嘉華學(xué)校對(duì)這個(gè)要素向來把握的十分嚴(yán)格。多年來，嘉華學(xué)校始終堅(jiān)持聘用擁有3-10年行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理人員、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任一線專職教師，并且有一套嚴(yán)格的教師考核標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)制度，不僅專業(yè)能力要強(qiáng)悍，在師德師風(fēng)上更是嚴(yán)格要求，學(xué)高為師，身正為范，每一個(gè)嘉華老師都是合格的，能指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)的專業(yè)講師。
時(shí)代不停的向IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出新要求，北大青鳥深圳嘉華學(xué)校也會(huì)扛起作為一個(gè)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)責(zé)任，圍繞行業(yè)發(fā)展方向培養(yǎng)IT精英，利用北大青鳥在大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，對(duì)接和企業(yè)合作的渠道，指導(dǎo)學(xué)生、推薦學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)，高薪就業(yè)。2018年，北大青鳥深圳嘉華學(xué)校也將向社會(huì)輸送一批優(yōu)秀的大數(shù)據(jù)專業(yè)人員，讓我們一起期待他們能在這個(gè)行業(yè)掀起什么樣的浪潮吧!
