在我們能想象到的各個(gè)場(chǎng)景中，他們都一定是辛苦的和卑微的。唯一沒(méi)在我們想象場(chǎng)景中的是：他們可以站在“世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”接受鮮花和掌聲，可以獲得共青團(tuán)中央和全國(guó)青聯(lián)授予的殊榮，可以被各家企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)搶。

但在現(xiàn)實(shí)中，卑微的是他們，而逆襲的，也是他們。這不是故事，而是真事。這是一個(gè)在錯(cuò)過(guò)高中之后，還能成功實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、擁有光明前途的真人真事。

2012年，初三的重慶孩子梁攀面臨人生低谷：母親離婚出走，父親酗酒并且查出患有重病，最終也離他而去。這樣的家庭狀況直接導(dǎo)致無(wú)法集中精神學(xué)習(xí)的梁攀中考落榜。

沒(méi)有有學(xué)歷和技能、無(wú)依無(wú)靠的梁攀只能去做一些粗笨的體力活，在建筑工地搬過(guò)磚、在餐館當(dāng)過(guò)服務(wù)員，也當(dāng)過(guò)守夜的保安，還發(fā)過(guò)樓盤(pán)的廣告單頁(yè)，換來(lái)每月微薄的收入。對(duì)于一個(gè)15歲的少年來(lái)說(shuō)，這樣又累又苦的日子里，他怎么也想不到：7年后，他會(huì)身披國(guó)旗，站在世界技能大賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！

半年多又累又苦的臨時(shí)工后，他到了能進(jìn)入電子廠(chǎng)的16歲了。流水線(xiàn)的日子里，他發(fā)現(xiàn)了“同廠(chǎng)不同命”的“輕松工作”——有學(xué)歷的可以坐辦公室，有技能的可以做技術(shù)崗位。尤其是有技能的，日常只是維護(hù)和調(diào)試設(shè)備，待遇卻是流水線(xiàn)工人的兩倍之多。這樣的差距讓梁攀產(chǎn)生了“必須要去學(xué)技能”的念頭！

帶著“學(xué)技能”和“掙高薪”的兩大“簡(jiǎn)單”目標(biāo)，梁攀選擇了一家職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)電機(jī)電器裝配與維修專(zhuān)業(yè)。之前的“賣(mài)苦力”經(jīng)歷讓他比其他同學(xué)更努力，每天7點(diǎn)出門(mén)學(xué)習(xí)，晚上9點(diǎn)回宿舍，沒(méi)課的時(shí)候都會(huì)去旁聽(tīng)其他老師的課，因此他的知識(shí)和技能學(xué)習(xí)要比其他同學(xué)都扎實(shí)。照此下去的話(huà)，梁攀一定會(huì)以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的身份進(jìn)入一家不錯(cuò)的企業(yè)工作，還會(huì)有一份不錯(cuò)的收入。

但命運(yùn)，從來(lái)都不辜負(fù)任何人的努力，屬于梁攀的好運(yùn)，正在趕來(lái)。

2015年，學(xué)校要組建參加“第四屆重慶職業(yè)技能大賽”的集訓(xùn)隊(duì)，梁攀以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)脒x，并代表學(xué)校拿到了二等獎(jiǎng)，還順利進(jìn)入重慶市集訓(xùn)隊(duì)，準(zhǔn)備參加全國(guó)的比賽。

2016年暑假，梁攀在重慶40度的高溫下，跟同學(xué)一起留在學(xué)校“艱苦”備訓(xùn)，“成大事者須有堅(jiān)韌不拔之志。”

2017年，以第四名的成績(jī)成功入選國(guó)家隊(duì)的梁攀，被學(xué)校送到阿聯(lián)酋阿布扎比觀(guān)摩第44屆世界職業(yè)技能大賽。見(jiàn)識(shí)過(guò)世界頂尖高手和一流技術(shù)的梁攀，夢(mèng)想不再止步于“學(xué)技能掙高薪”了。而是要“參加世界職業(yè)技能大賽，做世界冠軍！”而在當(dāng)年，我國(guó)的電子技術(shù)領(lǐng)域的最好成績(jī)也就是世界競(jìng)賽的第十名。

梁攀在畢業(yè)后拒絕了多家企業(yè)的“橄欖枝”后，選擇了留校，一邊作為老師教學(xué)，一邊作為教練訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，同時(shí)還要作為選手備戰(zhàn)，第45屆世界技能大賽。隨著電子技術(shù)發(fā)展的日新月異，比賽項(xiàng)目也在更新，比如說(shuō)某些程序會(huì)換成全英文版、很多技能操作方面遇到的難題，這些都讓只有初中學(xué)歷的梁攀更加吃力，珍惜每一次努力機(jī)會(huì)的梁攀卻樂(lè)此不疲，經(jīng)常忙到凌晨才收工。

2018年，梁攀以第一名的成績(jī)?nèi)脒x國(guó)家隊(duì)，并且代表中國(guó)隊(duì)出戰(zhàn)第45屆世界技能大賽。經(jīng)歷過(guò)緊張、忙碌、高壓的競(jìng)賽過(guò)程，中國(guó)隊(duì)勇奪中國(guó)電子技術(shù)項(xiàng)目第一枚金牌！

聚光燈下的梁攀，驕傲地?fù)P起身上的國(guó)旗，歡呼吶喊！他們沒(méi)有辜負(fù)辛苦的訓(xùn)練！7年前的梁攀跌落的谷底有多深，7年后的他反彈的就有多高！

為了滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)優(yōu)秀技能人才的需要，2020年，“梁攀技能大師工作室”成立，這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)對(duì)接行業(yè)需求、企業(yè)需求、進(jìn)行教育成果轉(zhuǎn)化的機(jī)構(gòu)。那個(gè)夢(mèng)想通過(guò)一技之長(zhǎng)改變命運(yùn)的少年，正在改變更多人的命運(yùn)。他說(shuō)：“激勵(lì)更多勞動(dòng)者走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，培養(yǎng)更多高技能人才，我希望在這方面做出自己的努力。”

很多人都認(rèn)為只有上高中、考大學(xué)才能有好出路，但現(xiàn)實(shí)中卻有太多的畢業(yè)生找不到滿(mǎn)意工作不停地“內(nèi)卷”，耗費(fèi)人力物力和財(cái)力。而梁攀的故事讓我們看到：三百六十行，行行出人才，那些被迫輟學(xué)、分流到職高的孩子，未必沒(méi)有好發(fā)展。

所以，不管是學(xué)術(shù)鉆研，還是技能操作，要選擇適合自己的賽道才是明智之舉。因?yàn)闆Q定個(gè)人發(fā)展的，從來(lái)不止學(xué)歷這一條道路，還有技能和才藝。當(dāng)然了，并非每一個(gè)選擇職業(yè)教育的人都能成為“梁攀”，但是是經(jīng)過(guò)生活的“毒打”，親身體驗(yàn)過(guò)沒(méi)學(xué)歷沒(méi)技能的心酸，確實(shí)是會(huì)更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此外，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該在日常生活中發(fā)掘孩子的興趣和天賦，那或許就是他未來(lái)的發(fā)展方向。為夢(mèng)想去努力學(xué)習(xí)，才會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才不會(huì)感到苦和累。孩子的志向，是引導(dǎo)他走向成功的關(guān)鍵，無(wú)論是學(xué)技術(shù)還是掙高薪，有志氣的人才會(huì)越不畏艱難，遇到挫折也能觸底反彈。

中考失敗后， 輟學(xué)或是讀職高，都不是人生的絕路，放棄學(xué)習(xí)和努力才是！乾坤未定之前，大家皆是黑馬，只有常懷信心，未來(lái)才會(huì)不平凡。所以，即將面臨中考的同學(xué)們，不要畏懼中考分流，也不要畏懼高考分層，只要你始終不墜青云之志，腳踏實(shí)地一步一步努力，有朝一日，大家都能闖出自己的一片天地！

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